„Pasiunea pentru învățare este calea către excelență!”
Prima pagină
Despre noi
Conducerea ISJ Brăila
Inspectori şcolari
Compartimente
Organigrama
Instituţii de învăţământ
Învăţământ de stat
Învăţământ particular
Unităţi conexe
Examene naţionale
Programe
Programe sociale
Proiecte educaţionale
Discipline/Domenii
Management
Mobilitate
Perfecţionare
Contact
Miercuri, 22 ianuarie 2025
conectare de la IP
18.97.14.86
INFORMAŢII UTILE
02.12.2024 - Admitere 2025 Comunicat de presa
Târgul OFERTELOR EDUCAȚIONALE 2024
COMUNICAT DE PRESĂ - Admitere 2024 - Învățământ profesional și învățământ dual - 29.11.2023
COMUNICAT DE PRESĂ - EN8-2023 - Rezultate iniţiale
citeşte mai mult
ŞTIRI ŞI EVENIMENTE
TELVERDE Bacalaureat 2024 - 0800 500 047
TELVERDE Bacalaureat 2024 - 0800 500 047
TELVERDE Evaluare Naţională 2024 - 0800 500 039
TELVERDE Evaluare Naţională 2024 - 0800 500 039
Examene naţionale conţinut
Pagina principală
Examene naţionale
Conţinut
O R D I N privind organizarea și desfășurarea evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a, în anul școlar 2024—2025
Evaluarea Națională a absolvenților clasei a VIII-a (EN VIII)
Propuneri centre de examen pentru organizarea și desfășurarea evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a, în anul școlar 2023-2024
Procedura operațională privind organizarea și desfășurarea simulărilor județene a Evaluării Naționale pentru elevii din clasa a VIII-a și de desfășurare și organizare a simulării județene a Examenului Național de Bacalaureat pentru elevii din clasele terminale P.O.-D.M. 167, Ediţia: I -04.12.2023, Revizia 2-10.04.2024
RAPORT AL INSPECTORATULUI ȘCOLAR JUDEȚEAN BRĂILA PRIVIND ORGANIZAREA ȘI DESFĂȘURAREA SIMULARII JUDEȚENE A EVALUARII NAȚIONALE PENTRU ELEVII DIN CLASA A VIII-A ÎN ANUL ȘCOLAR 2023-2024, 15.01.2024-16.01.2024
Anexa 1 -PROCEDURĂ cu privire la asigurarea condițiilor de egalizare a șanselor pentru elevii cu deficiențe de vedere, deficiențe de auz și tulburări de neurodezvoltare care susțin examenele naționale: evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a și examenul național de bacalaureat - sesiunea 2024 Cerere asigurare condiții de - Evaluare Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a, în anul școlar 2023-2024
Nota ISJ Brăila nr. 414/12.01.2024_asigurare condiții egalizare șanse pentru absolvenții clasei a VIII-a la Evaliuarea Națională 2024
PROCEDURA PRIVIND EGALIZAREA DE SANSE EXAMENE NATIONALE Nr. 31816/25.10.2023
Ordin 6155/31.08.2023
ANUNT VIZUALIZARE LUCRARI
INFORMAŢII DE INTERES PUBLIC
Înscriere Educaţie Timpurie
Programului Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS)
Posturi vacante în administraţia publică din România
Legea 544/2001 privind liberul acces la informaţiile publice
Programul naţional pilot "Şcoala după şcoală"
Anunţuri - Informaţii utile
Achiziţii publice
Corpul experţilor în management educaţional
Consiliul consultativ pe discipline
Echivalare şi vizare acte de studii
Strategii
Proceduri
Starea învăţământului
Declaraţii de avere şi interese
Hotărâri ale CA al ISJ Brăila
Bune practici în educaţie
NOUTĂȚI și ARHIVĂ
13.01.2025 - Comunicat privind organizarea și desfășurarea simulărilor județene pentru Examenul Național de Bacalaureat 2025
13.01.2025 - Comunicat privind organizarea și desfășurarea simulărilor județene pentru Evaluarea Națională 2025
24.12.2024 - Procedura operațională privind stabilirea punctajului acordat fiecărui criteriu/subcriteiu pentru selectarea unităților de învățământ în Programul Național ”Masa sănătoasă” (PNMS)
02.12.2024 - Admitere 2025 Comunicat de presa
25.11.2024 - Posturi disponibile ocupabile prin transfer conform art. 32 din Legea nr.153 / 2017
06.11.2024 - Strategia Inspectoratului Școlar Judetean Brăila pentru învățarea pe tot parcursul vieții prin implementarea de proiecte cu finanțare europeană
05.11.2024 - ANUNŢ privind ocuparea prin detașare în interesul învăţământului a funcţiei de director la LICEUL CU PROGRAM SPORTIV din localitatea Brăila, funcție vacantă pe perioada suspendării contractului de management al directorului numit prin concurs dar nu mai târziu de sfârşitul anului Şcolar
citeşte mai mult
